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¿qué necesitas para ser profesor de educación física?

October 31, 2017

El Grado en Ciéncias de la Actividad Física y del Deporte tiene una duración de cuatro años (a tiempo cumplido) y un total de 240 créditos ECTS. A partir del curso 2016-17, 198 corresponden a asignaturas Obligatorias, 30 a asignaturas Optativas, 6 al Prácticum y 6 al Trabajo de Fin de Grado.

2. Formación Inicial de la Mención de Educación: Prácticum, TFG y optativas

October 31, 2017

El INEFC de Barcelona ofrece cinco menciones (itinerarios de especialización) diferentes vinculadas a las diversas áreas de conocimiento del ámbito de la Actividad Física y el Deporte: Educación, Gestión, Entrenamiento, Salud y Ocio. El alumnado puede escoger una de estas menciones, cada una de las cuales está conformada por 30 ECTS, o bien optar para no hacer ninguna mención y escoger asignaturas optativas de entre toda la oferta de menciones hasta completar 30 ECTS. No hay mínimos ni máximos en cuanto al número de alumnos en cada mención.

3. El máster de Formación del Profesorado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

October 31, 2017

El máster de Formación del Profesorado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas es un máster de orientación profesionalizadora que tiene como objetivo una formación inicial basada en la adquisición de las competencias necesarias para ejercer la docencia, de educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas, tanto en centros públicos como en centros privados.

4. Entrar en lista (sustituciones)

October 31, 2017

Cada curso escolar, el Departamento de Enseñanza confecciona una lista única en Cataluña de los candidatos a cubrir interinamente puestos de trabajo vacantes en centros educativos públicos del Departamento.

5. Currículum Educación Física

November 02, 2017

La enseñanza y el aprendizaje de la educación física en la etapa de la educación secundaria obligatoria tiene que fundamentarse en el trabajo de aquellas competencias relacionadas con el cuerpo y su actividad motriz, que contribuyen al desarrollo integral de la persona y a la mejora de la calidad de vida. La materia de educación física tiene como principal finalidad el conocimiento del propio cuerpo, la reflexión sobre el sentido y los efectos de la actividad motriz, el desarrollo de hábitos saludables, regulares y continuados y el hecho de sentirse bien con el propio cuerpo, cosa que mejora la autoconcepto y la autoestima.

6. Formación continuada del profesorado

November 02, 2017

El Departamento de Enseñanza presenta su oferta formativa a la sección de formación de la XTEC. A cada uno de los diferentes apartados de esta página y a través del buscador de actividades se puede acceder a la información relacionada y la inscripción, siempre que esté abierta, de las actividades.

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